ශ්‍රී ලංකා ගුරු සේවයේ නිලධාරීන් සඳහා වන කාර්යක්ෂමතා කඩඉම් විභාගය
Teacher Exam - All Lessons
3.1 වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශ සංකල්පය
2.4 සෑම ගුරුවරයෙකු ම සතු විය යුතු උපදේශනයේ මූලික කුසලතා හඳුනා ගැනීම
2.3 පාසල් සිසුන් මුහුණපාන පොදු හා සුවිශේෂ ගැටලු
2.2 පාසල් උපදේශන සේවාවක අවශ්‍යතාව
2.1 උපදේශනය යනු කුමක්ද?
1.6. චක්‍රලේඛ
1.5. විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම් සංවිධානය
1.4. පාසල් තුළ විෂය සමගාමී වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක වීමේ දී පාසල අත්පත් කරගන්නා වාසි
1.3 ශ්‍රී ලංකාවේ පාසල්වල විෂය සමගාමී වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම, මතුවන අභියෝග / දුෂ්කරතා හා සීමා
1,2 පාසල් පද්ධතිය තුළ ක්‍රියාත්මක වන විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම්වල විවිධත්වය
1.1 විෂය සමගාමී ක්‍රියාකාරකම් නිර්වචනය
← Prev
Page
2 of
2