Teacher Exam
ශ්රී ලංකා ගුරු සේවයේ නිලධාරීන් සඳහා වන කාර්යක්ෂමතා කඩඉම් විභාගය
2.4 සෑම ගුරුවරයෙකු ම සතු විය යුතු උපදේශනයේ මූලික කුසලතා හඳුනා ගැනීම
By
Admin
•
👁
1 views
2.4 සෑම ගුරුවරයෙකු ම සතු විය යුතු උපදේශනයේ මූලික කුසලතා හඳුනා ගැනීම
උපදේශනය යනු හුදෙක් උපදෙස් දීමක් නොව, ගැටලුවෙන් පීඩා විඳින ශිෂ්යයාට තමන් විසින්ම ඊට විසඳුම් සොයා ගැනීමට මඟ පෙන්වීමකි[cite: 2]. එහිදී ගුරුවරයා සතු ප්රධානම සහ මූලික කුසලතා කිහිපයක් පහත පරිදි වේ[cite: 2]:
- සවන් දීම (Listening):
- වචනවලින් ඔබ්බට ගිය සක්රීය සවන්දීම (Active Listening) සිදු කරමින් ශිෂ්යයාගේ වාචික සහ අවාචික සන්නිවේදනය (කටහඬ වෙව්ලීම, දෑස් මඟ හැරීම, මුහුණේ ඉරියව්) කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම[cite: 2].
- සහකම්පන සහගතව (Empathetic Listening) දරුවාගේ තත්ත්වයට පත්ව සවන් දීම[cite: 2].
- පූර්ව විනිශ්චයකින් සහ ලේබල්ගත කිරීමකින් තොරව (Non-judgmental) මධ්යස්ථව හා දයාවෙන් යුතුව සවන් දීම[cite: 2].
- පරාර්වර්තනය (Reflection) සහ ප්රතිපෝෂණ ලබා දෙමින් දරුවාගේ හැඟීම් තහවුරු කිරීම සහ නිහඬතාව ඉවසිලිවන්තව දරා ගැනීම[cite: 2].
- රහස්යභාවය රැකීම (Confidentiality):
- උපදේශන වාරයේදී සිසුවා පවසන පෞද්ගලික සහ සංවේදී තොරතුරු ඔහුගේ කැමැත්තෙන් තොරව වෙනත් අයට අනාවරණය නොකිරීම[cite: 2].
- සුදුසු සහ පෞද්ගලික ස්ථානයක් (උපදේශන කාමරයක්) භාවිත කිරීම සහ වාර්තා අගුළු දැමූ අල්මාරිවල හෝ මුරපද යොදා සුරක්ෂිත කිරීම[cite: 2].
- ශිෂ්යයාගේ ජීවිතයට අනතුරක් වීම, අන් අයට අනතුරක් වීම, ළමා අපයෝජන හෝ නීතිමය නියෝග වැනි සුවිශේෂී අවස්ථා හැර අනෙක් සියලු අවස්ථාවල රහස්යභාවය දැඩි ලෙස ආරක්ෂා කිරීම[cite: 2].
- සහකම්පනය (Empathy):
- "අනෙකාගේ පාවහන් යුගලට තම පාද තබා බැලීම" මෙන්, දරුවා මුහුණ දී සිටින ගැටලුව සහ වේදනාව තමන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන් නොව දරුවාගේ ඇසින් ලෝකය දෙස බලා ඒ අයුරින්ම වටහා ගැනීම[cite: 2].
- අනුකම්පාවෙන් (Sympathy - "අනේ පව්" යැයි සිතීම) වෙනස් වන අතර, දරුවාට තම මානසික තත්ත්වය තේරුම් ගැනීමට සහ ආත්ම අභිමානය නැවත ගොඩනඟා ගැනීමට සහකම්පනය උපකාරී වේ[cite: 2].
- යොමු කිරීමේ කුසලතා (Referral Skills):
- ගුරුවරයාට තමා සතු වෘත්තීය සීමාවන් (Limitations) හඳුනා ගනිමින්, පාසල් මට්ටමින් විසඳිය නොහැකි බරපතළ මානසික, කායික හෝ සමාජයීය ගැටලු විශේෂඥයින් (සායනික මනෝ විද්යාඥයින්, මනෝ වෛද්යවරුන්, ළමා රක්ෂණ අධිකාරිය, පොලිසිය) වෙත ක්රමවත්ව යොමු කිරීම[cite: 2].
- යොමු කිරීමට පෙර ශිෂ්යයා සහ දෙමාපියන් විශ්වාසයට ගැනීම, නිවැරදි වාර්තාවක් සැකසීම සහ පසුවිපරම් (Follow-up) කිරීම[cite: 2].
සාරාංශය:
සවන් දීම, රහස්යභාවය රැකීම, සහකම්පනය සහ යොමු කිරීමේ කුසලතා යන මූලික කුසලතා පුහුණු කරගත් ගුරුවරයෙකුට පාසල් පරිසරය තුළ සැබෑ උපදේශකවරයෙකු ලෙස ක්රියා කරමින් සිසුන්ගේ ජීවිත ආරක්ෂා කර ගැනීමට හැකි වේ[cite: 2].
Rate this Lesson
Login to rate this lesson